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江西软件职业技术大学专科教育招生专业

发布:2021-09-17 02:08 来源:江西软件职业技术大学 浏览:1967 【江西软件职业技术大学主页】

学校设有工学、管理学和艺术学等三大学科门类,开设有高职专业27个,其中工学专业16个,形成了以信息技术为主的学科专业群。


软件技术

主要课程:Python程序设计、数据库设计基础(MySQL)、Redis、PHOTOSHOP、HTML5和CSS、Javascript、前端框架、Python自动化办公与数据分析、Scrapy框架、Django框架、Flask框架、Java常用框架、Spring+MyBatis企业应用实战,软件测试基础,接口测试,自动化测试,性能测试,平面设计、网页设计、APP设计,影视制作、计算机网络基础、5G移动通信技术、Linux服务器配置与自动化管理、无线网络优化等课程。

就业方向:主要面向Python开发、Java开发、软件测试、5G通信与自动化运维、UI设计、影视制作等岗位,从事网站开发、数据分析、爬虫开发、软件测试、Linux服务器搭建、自动化运维、网络设备管理、无线网络规划督导与路测、软件实施、影视剪辑、短视频制作等工作。亦可在政府与企事业单位从事移动通信、自动化运维、网络安全等工作。

软件技术(web软件设计)

主要课程:程序设计基础(C)、java程序设计、JSP程序设计、 PHP程序设计、ASP.NET程序设计、数据库管理(ORACLE)、SSH框架技术应用等。

就业方向:主要面向IT软件企业、电信移动公司、系统集成与网络公司、金融企业、大型网络传媒公司、政府机关等企事业单位及各计算机应用行业,在网络工程、网络管理、网络应用等岗位群,担任从事基础性工作的软件工程师,从事程序编制、程序测试工作的程序员、测试员,从事软件开发工作的初、中级技术管理人员,软件销售及售后技术服务人员,网站开发与维护人员,网站采编人员,数据录入人员等。

软件技术(网络游戏开发)

主要课程:C#程序设计、游戏策划、数据结构、设计模式、数据库技术(MYSQL)、Unity游戏开发等。

就业方向:1.大数据服务器工程师、2.软件架构工程师、3.游戏软件工程师 4.游戏策划工程师、5.游戏运营维护工程师、6. 游戏测试工程师、7. 软件分析工程师、8. 项目技术经理、总监等相关的各个领域,毕业起薪4K/月,更可从事独立开发者创新创业。

软件技术(UI设计)

主要课程:java程序设计、JSP程序设计、PHP程序设计和SQL Server数据库,以及Photoshop图形图像、Flash动画制作、网站规划、项目综合实训等。

就业方向:主要面向各大IT企业的交互设计师、网页设计、用户界面设计师、用户体验设计师、产品设计师、产品经理、视觉设计师、用户体验研究员、动效设计师 UI 岗位等工作。

软件技术(软件测试技术)

主要课程:java程序设计、JSP程序设计、PHP程序设计和SQL Server数据库,以及软件测试基础、软件测试工具、软件测试技术、项目综合实训等。

就业方向:本专业意在培养具有软件测试素质(发散思维、数学推理、沟通能力、合作耐心、踏实能干)学生。掌握开发技术,熟练掌握软件测试技能,具有一定的软件开发能力以及单元测试用例的编写。能够搭建不同的测试环境,在windows、linux环境下单机以及分布式软件的功能测试和性能测试。最终成为社会需要的软件测试人才。可担任软件测试工程师,软件开发工程师,软件产品质量保证工程师,软件运行工程师,软件项目经理等职位等。

嵌入式技术应用

主要课程:程序设计基础(C)、C++程序设计、数据结构(C) 、ARM体系结构与编程、LINUX下C语言编程、QT程序设计、嵌入式LINUX系统移植、嵌入式驱动开发、模拟与数字电路、汇编语言、程序设计等课程。

就业方向:毕业后适合在物联网、嵌入式产品开发等相关行业从事嵌入式产品研发、测试、售前售后技术支持等工作。主要从事岗位:嵌入式应用开发工程师、嵌入式产品设计工程师、嵌入式测试工程师、嵌入式技术支持工程师。

信息安全技术应用

主要课程:计算机网络技术、程序设计、MySQL数据库、Linux服务器配置与管理、漏洞挖掘基础、安全测试、网络安全对抗竞技、网络攻击与防范技术、信息安全工程等。

就业方向:面向信息安全检测、网络系统运维、信息安全管理岗位,从事各类信息系统、网络系统的安全监测、系统运行与维护、网络系统加固、网络安全产品推介、信息安全规划、策划、管理,信息安全维护和管理等工作;可在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、系统计算机安全的维护和管理工作;可在企事业和政府机关从事信息安全规划、策划、管理,从事网络系统运维;可在安全企业从事网络系统加固、网络安全产品推介、网络安全产品售后工作。

电子商务

主要课程:市场营销、市场调查与预测、电子商务基础与模拟操作、网店运营、电子商务网页制作、Photoshop图像处理、网络营销及推广、网络营销及推广、网络广告实务、网店客服管理(含商务谈判)、电子商务、物流管理等课程。

就业方向:网站推广人员,网站运营管理、电子商务操作人员、外贸电子商务人员、网站开发与设计人员、电子商务网站管理与维护人员等。

环境艺术设计

主要课程:设计素描、设计色彩、手绘表现技法、室内设计基础、CAD室内制图、室内设计原理、3DMAX基础、3DMAX高级建模、vray材质渲染等课程。

就业方向:从事数字艺术设计、环境艺术设计、新闻出版行业、室内设计、会展设计行业、建筑效果图设计、绘图员、 平面设计师 、橱柜设计师、家具设计师、施工图设计师、效果图表现、预算员、工装设计师、设计师助理、施工监理等行业。

动漫制作技术

主要课程:人物速写、角色设定、Photoshop、Premiere、场景设定、vray渲染器、二维动画原理、Flash、脚本设定、分镜设定、After Effects等课程。

就业方向:面向国内沿海发达城市的大型游戏公司从事游戏场景设计、游戏动画角色设计、原画设计、场景道具制作等工作。

广告艺术设计

主要课程:设计素描、设计色彩、图形创意设计、三大构成、广告招贴设计、Photoshop图形图像处理、CorelDRAW图形创意绘制、CIS品牌形象与设计等课程。

就业方向:毕业生就业的主要去向是:报社、杂志社、电视台、广播电台、出版社等新闻出版单位的广告部门,企事业单位广告部门,中外广告公司,市场调查与咨询行业等。本专业培养具有广告学理论与技能,能在新闻出版、影视媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与设计制作、广告市场调查分析和营销的广告业高级专门人才。

计算机网络技术

主要课程:HCIA-数通入门、HCIA-数通进阶、HTML网页设计、Windows 服务器配置与管理、LINUX网络操作系统、Java程序设计、MY SQL数据库、网络综合布线、HCIP-数通、工程CAD等.

就业方向:主要面向网络集成行业、网络设备厂商及各类企事业单位,在网络工程、网络管理、网络应用等岗位群,从事网络系统设计与组建、网络运行维护与安全管理、网站建设与管理,网络设备销售与维护,管理信息系统的设计等工作。

现代通信技术

主要课程:操作系统基础、信号与系统、HCIA-数通入门、MATLAB、移动通信技术基础、HCIA-WLAN、HCIA-数通进阶、承载网通信技术、4G移动通信技术、通信工程制图、HCIP-数通、承载网实训和4G网优实训等。

就业方向:主要面向通信行业,在通信设备安装与测试、通信网络组建与维护、通信系统运行与管理、通信产品技术服务、通信工程施工与管理等岗位群,从事电信服务、通信设备安装、通信产品检修、通信系统运维、通信系统技术支持、通信项目实施、通信工程管理等工作。

工程造价

主要课程:工程经济、建筑工程概论、建筑识图与构造、建筑工程施工技术、CAD制图、建筑结构与识图、土建工程算量、建筑工程计量与计价、建筑安装工程计量与计价、钢筋翻样与算量、工程造价软件应用等课程。

就业方向:主要面向建设、设计单位和施工企业,在工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程咨询或工程造价管理岗位群,从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、工程投标报价编制、工程结算编制等工作。

大数据与会计

主要课程:基础会计、财务会计、会计电算化、税法与案例分析、成本会计、EXCEL在财务中的应用、预算会计、审计学、会计实操、财务管理、管理会计、财经法规等课程。

就业方向:主要面向金融、税务、国家大中型企业、外贸企业、外资企业、从事企业会计和出纳、企业内部设计及各行业经济管理工作等。

电子竞技运动与管理

主要课程:电子竞技运动行业概论、电子竞技运动直播技术与应用、电子竞技赛事概论、MOBA类基础、FPS类基础、电子竞技技能基础、赛事运营与管理、电子竞技运动赛事基础、视频后期制作、移动端游戏基础等课程。

就业方向:毕业生主要从事电子竞技行业和职业教育,就业前景广阔,从业岗位包括但不限于电竞运动员、教练员、裁判员、职业经理人、赛事策划与执行、战术与数据分析、场地运营与维护、俱乐部运营与管理、电竞主持与主播、电竞商务等相关人才。

数字媒体技术

主要课程:Photoshop影像处理、Premiere后期剪辑、阿兰德渲染器、二维动画原理、After Effects特效处理、MAYA基础建模/Maya高级建模、Flash动画制作、动画短片等。

就业方向:毕业生可在广告设计公司、公关公司、室内装饰设计公司、展示展览设计公司、婚纱影楼、建筑设计公司、动漫游戏公司、数字科技公司以及企事业单位从事平面广告设计、室内装饰设计、展示展览设计、广告策划、影视后期制作、美工、行政、技术服务等工作;还可自主创业开办广告公司、室内装饰设计公司等。

工业机器人技术

主要课程:工业机器人技术基础、工业机器人现场编程与调试、工业机器人离线编程与仿真、工业机器人系统维护与保养项目教程、工业机器人系统集成项目教程、工业机器人典型应用案例项目教程等。 

就业方向:面向工业机器人技术岗位,从事工业机器人编程和应用系统维护工作,如工业机器人应用、系统集成、开发工程师、PLC编程工程师、数据分析师、项目主管等,以及相关工业机器人公司产品的售前、售后及技术支持等工作。

大数据技术

主要课程:开源大数据核心技术、Python 数据科学训练营、数据仓库理论与实践、网络爬虫与数据收集、数据可视化、基于腾讯视频的电影推荐、基于QQ的用户标签。

就业方向:面向大数据分析与处理相关岗位,从事大数据开发、数据分析、数据管理等工作。可在政府与企事业单位从事大数据应用开发、数据采集与处理、数据分析与可视化、大数据系统管理维护和数据管理,以及相关公司的大数据产品的售前、售后及技术支持等工作。

区块链技术应用

主要课程: HTML+CSS基础、JavaScript基础、网络编程基础、Golang语言程序设计、Go Web应用开发、Node.js前端开发、数据库编程、密码学理论、区块链概论、分布式技术和共识算法、比特币系统与开发、以太坊系统概论、智能合约程序设计、区块链钱包技术开发、超级账本原理及概论、Fabric网络开发、DApp程序设计与开发、网络安全技术及应用、区块链应用案例分析等。

就业方向: 毕业生可在互联网科技企业、金融、银行、新媒体、供应链、政府机关等多个领域中,从事与区块链技术或和区块链相结合的岗位从事相关专业的工作。比如可以从事系统功能开发、BaaS平台研发、系统运维、产品功能测试等相关工作。除此之外,也可以从事区块链钱包开发,底层公链平台研发等与计算机、互联网等相关的众多领域的工作。

移动应用开发

主要课程: C语言程序设计、Java程序设计、HTML5开发技术、APP移动开发技术、移动应用界面设计、java web网站开发、APP移动商务应用开发、APP应用综合实训等。

就业方向: 面向IT行业的上市公司和知名企业编程类和程序设计类职位,从事手机软件移植、测试,JAVA软件设计、编码,手机游戏开发,手机界面设计等工作。

人工智能技术应用

主要课程: java程序设计、数据处理技术、Python数据分析、网络爬虫与数据采集、商业智能可视化开发、计算机视觉项目实践、自然语言处理项目实践、智能系统设计与开发

就业方向: 面向人工智能应用开发相关岗位,从事人工智能系统开发、模型构建、数据获取、数据预处理与数据分析等工作。可在政府与企事业单位从事智能系统应用开发,数据获取与数据预处理、数据分析与模型构建、智能系统管理维护,以及相关公司的智能系统产品的售前、售后及技术支持等工作。

云计算技术应用

主要课程: JAVA程序设计、MY SQL数据库、Linux网络操作系统、云计算基础架构平台应用、HCIA-云计算、HCIA-存储、HCIA-数通入门、HCIA-数通进阶、HCIP -数通、虚拟化技术及应用等。

就业方向: 面向云计算及相关岗位,可在政府与企事业单位从事云计算网络的规划设计、部署与调试,云计算架构,云计算系统管理,云计算软件开发,云产品销售服务等工作。

跨境电子商务

主要课程: Photoshop高级、Illustrator软件、Premiere剪辑、电商摄影、产品策划、产品推广、CRM客户管理、电商新媒体短视频运营、跨境电商专员课程、亚马逊平台构建、速卖通平台构建、天猫淘宝平台构建、拼多多社群电商构建、商务英语基础等。

就业方向: 主要面向跨境电子商务技术,跨境电子商务管理及各类企事业单位,在传统电商平台、跨境电商平台、新媒体短视频等岗位群,从事电子商务运营、电子商务推广、企业策划、电子商务设计、电子商务销售、电子商务摄影等工作。

虚拟现实技术应用

主要课程: Unity3D、C#程序设计、虚幻4、C++程序设计、MAYA、光影渲染、机器学习、虚拟现实综合实训等。

就业方向: 主要面向虚拟现实、增强现实企事业单位,在虚拟现实、增强现实技术应用岗位群,从事项目设计、项目交互功能开发、模型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等工作;动画制作公司的模型、渲染、动画、特效等工作;影视制作公司的合成、剪辑、音效等工作;电影电视剧公司的特效制作工作;动漫、影视衍生产品设计与开发;广告公司的电视频道包装、影视广告制作;游戏设计公司的游戏制作工作。

学前教育

主要课程: 幼儿卫生与保育、儿童发展心理学、学前教育学、幼儿文学、乐理与视唱、琴法基础、舞蹈基础、绘画基础、学前教育政策法规、特殊儿童发展与学习、学前教育研究方法、学前健康教育设计与指导等。

就业方向: 主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。

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